砥砺前行不忘初心

———音乐理论教研室新学年工作汇报

阳春二三月，杨柳齐作花，在这充满朝气与希望的季节，我们迎来了2021-2022学年度第二学期，为了本学期各项工作的顺利进行，云南艺术学院文华学院音乐与舞蹈学院音乐理论教研室，在专业负责人赵盈娜老师的带领下，井然有序地开展了各项工作。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

为进一步加强专业和课程建设，做好2021版本科教学大纲修订工作，从上学期以来，音乐理论教研室的各位教师在学院领导的带领下，进行了多次会议讨论，在新的学期进一步推进21版大纲教学计划，主要工作有以下几个方面：1、以人才培养方案为依据，正确处理好大纲制定与实际执行之间的关系。2、优化课程内容，切实解决教学内容重复问题。3、优化课程学时数，紧抓重点环节，诸如实践环节、过程考核、创新创业能力，使重点环节都能够在课程教学大纲中得到明确体现。通过数月的讨论、研究与制定，新的2021版教学大纲定会取得巨大成效。

教学评估促提升，砥砺前行续新篇

在音乐与舞蹈学院的统一领导下，根据院领导的部署，音乐理论教研室参与了3月份云南省召开的音乐学（师范）专业的教学评估工作。教学评估以坚持社会主义办学方向为主导，以提高教学质量为目的，对评估专家提出的问题与建议，进行及时反馈、自我反思。整个评估工作主要从3个方面进行阐述：1、专业特色；2、指标综述；3、对标对表分析。在教学评估工作会议中，重点对一年来，17级毕业生毕业论文工作开展情况进行评述和分析，主要从论文选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力等五项指标进行阐述。从整体来看，17级毕业生的各项论文工作都完成的较为圆满，在过程中学生能够通过自主选题与借鉴性选题相结合的方法，结合自身专业，以兴趣点为出发点选定一个符合人才培养方案要求的论文选题，通过导师负责机制，建立指导教师毕业论文过程监控机制，保证学生按时、按量完成论文各项工作。

尽管在过去一年中，还存在着一些不尽人意的地方，但通过此次教学评估工作，音乐理论教研室各位老师，坚信“以评促建、以评促改”，在新的学年中全力以赴，砥砺前行，以扎实教学工作，全面提高本科教学水平和人才培养质量为工作重心。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

尽管当前国内疫情形势依然严峻，我院部分学生因受疫情影响未能正常返校入学。形势就是命令，行动就是责任，面对当前严峻的形式，学院各级领导高度重视，为贯彻国家“停课不停学”的号召，从3月21日起，我院针对延迟返校学生全面开展网络线上课程教学。音乐理论教研室各位教师，在接到学校通知后迅速响应学校号召，利用周末时间，在辅导员和班委的协助下收集未返校学生信息。各任课老师认真做好线上教学方案、课件、教案，联合辅导员和班委通力合作，通过建立微信群的方式，发布网络教学信息，确保每位学生按时参与学习。在课程结束后，对未返校学生上课情况及时进行记录，并把情况反馈到辅导员处，切实做到“停课不停学、家校皆课堂”。尽管当前各地疫情形势不容乐观，但我们坚信齐心协力，阳光总会在风雨之后洒向苍茫。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

实习是一个将理论应用到实践的过程，是每一位本科生必须拥有的一段经历，它能够使本科生在实践中了解社会、增加阅历，学到很多课堂之外的知识，为今后进一步走向社会打下坚实基础。为了更好的规范和监管学生实习工作，本学期音乐理论教研室对音乐学（师范）专业学生实习工作进行多次讨论，并对旧版的实习报告进行修改。报告对学生实习过程中，实习计划、实习教案、实习听课记录等方面进行了明确的强调，切实体现了音乐学（师范）类专业学科特点，加强了对学生实习工作的监管。

最是一年春好处，正当耕耘好时节，在这样一个启程的时刻，音乐理论教研室的全体教师，将继续为教育事业而奋斗，一起携手奋进共谱新的篇章。

云南艺术学院文华学院音乐与舞蹈学院

二〇二二年三月二十五日