思政部教师进行“参与式”教学的尝试

刘丽明

“参与式教学是一种新型教学法，指全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围，让不同层次的学生都拥有同等参与和发展机会的一种有效教学方式”。

为了让学生积极参与课堂教学，提高学生的上课积极性和“两课”教学的实效性，思政部刘丽明老师在《思想道德修养与法律基础》课堂上进行“参与式”课堂教学的尝试，她组织学生进行“三尺讲台，锻炼自我”的课堂教学活动，她把学生分组，让学生自己准备第四章第四节“恪守公民基本道德规范”的内容，制作PPT，让学生在课堂上讲课。

学生讲课现场

通过此次“三尺讲台，锻炼自我”的“参与式”教学的尝试，鼓励学生积极参与教学过程，锻炼了学生的语言表达能力，把握课堂的能力，增强学生的心理素质，加强了老师与学学生之间的信息交流与反馈，使学生能深刻地领会和掌握所学知识。学生良好的表现也让老师意识到自己的不足，进而全面学习，扩宽自己的知识面。

云南艺术学院文华学院

思政部

二〇一五年六月十五日