艺术设计系教研室主任教学研讨会暨

教师全体大会

康瑶

艺术设计系于2016年4月21日14点30分在第二教学楼311开始了“探讨各专业教研室发展道路”的专题会议，会议由艺术设计系主任徐舰主任主持，各教研室主任都积极参与。本次会议的目的是为了各专业在“十三五”开局之年能有一个正确的、合理的规划。徐舰主任指出，合理安排课程，加强产学合作，以产业的需要来调整课程，以及如何能够弥补在社会实战中学生的不足，成为进一步教学改革的方向。与企业的合作能够充分为学生提供实训战场，形成一种双赢局面。

改革要从基础开始，基础是后期专业学习的“垫脚石”，如何将“垫脚石”打造的更高，是在基础改革道路上一直存在的问题。基础教研室的课程改革主要向各专业靠拢，不再延续传统的基础教育，在本学期初步尝试改革后得出结论，改革的方向是正确的，但是力度不够，需要更深入更规范，合理化的改革才是共同进步的关键，要善于思考，思变而知进。会议中，教师们沟通本次改革细节，总结出各班学生之间的差异是由什么原因造成的。

在教研室主任会议过后，徐舰主任又主持了设计系全体教师大会，会议内容主要有以下几点：

1、各专业的教研会议记录要更加完善，三本院校正值向着应用型技术人才转型期间，普通教师应在各自岗位上多多思考总结，多向教研室主任提出合理的建议和意见。

2、强烈响应学院举办的教师职业技能大赛，要求系上每位教师准备作品，六月初进行展览。下学期开始专业教师间的评比工作，目的在于教师整体素质的提升。

3、在对于一年级的学生的教育中，不仅仅是教学他们学习，同时也要育人，90后学生逆反心理较为严重，要找到合适的突破口，攻破学生的心理防线，让他们主动接受学习。

4、毕业论文答辩暂时告一段落，经过本次答辩发现仍有一些问题存在，指导教师应该更加严格去要求规范学生，指导过程需更严谨。

5、设计系应该积极踊跃参与科研项目，以团队合作方式，多做课题、多报科研，以此来提高自身水平。

会议最后，徐舰主任总结了开学以来设计系教学工作以及学生工作的不足，提出了改进方法，教师们也提出了自己宝贵的建议。

云南艺术学院文华学院

艺术设计系

二〇一六年四月二十一日